[媽媽老師的音樂課06]教育★不僅僅是教一個科目,一首曲子而已★(談視奏讀譜能力之必要)

 

"即便是兼職教師,我以為培養孩子們的能力跟態度,遠大於教會一首曲子或是一個音而已"小愛老師自己這麼說。

人生中我遇到很多老師,他們教過我什麼也許我不記得這麼清楚。

但是他們帶給我的人生觀,學習態度卻是受用無窮。

國中的數學老師,在我不經意的考壞小考二次對我說:小愛,你不該是這種程度,我不要再看到你被罰了。成功的把我學數學的興趣再拉回來。

作曲老師曾跟我說:老師的位置,就是發現你要往左走的時候,注意自己有沒有擋住你,如果擋住要立刻退開。

教會了我獨立思考,有力的表達自己。當我在英國跟教授用破爛的英文捍衛我的作曲風格時,憑藉的就是這個信心。

也許今天我學的數學都還給老師,也未投身音樂界之中,不過這些信心,態度,對於學習的渴望跟興趣,卻大大的影響了我的人生觀跟生活態度。

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因此我也常常跟學生們說:態度最重要

只要態度好,即便真的能力所不及做不好,也會得到體諒。

態度對了,人生的路荊棘也少了許多。

我常常跟學生說:基本功很重要

(不只學音樂,人生中也有很多基本功)

你只練一首曲子,幾年之後你就是會這幾首曲子。

但是你基本功練好了,什麼曲子你都會了。

 

最近在陪Wing練習視奏能力。

一看到陌生的譜,Wing說:媽媽,我不會。

我說:你不會?你看這是什麼音?

Wing:Sol~~

這個呢??

Wing:La~~

我說:很好,就是這樣,看到Sol彈Sol,看到La彈La,一拍就一拍,二拍就二拍,就是這樣。

加油努力嘗試看看。

Wing不是一個可以馬上進入學習狀態的孩子。

視奏也不是一天二天可以速成。

但我們就是不斷的嘗試。

在你自己彈之前,我不會告訴你音跟拍子,需要自己去尋找跟努力,也許會彈錯500遍,也許看一個音要花1分鐘甚至更久。

 

這就是一個能力。

很多人說小時候學音樂根本沒什麼用,放棄就什麼都沒有了。

因為沒把學音樂當作是能力的養成,如果當下有了視奏的能力,讀譜的能力,將來有一天突然想再練,也可以突破。

卻有很多人說我國中練過樂團,但是現在連譜都不會看。

我很震驚。

如果求速成,只求展現成果,於是我什麼都跟你說,不求甚解你只要照著練就好。

你會彈,我輕鬆。

可是為了培養視奏的能力,為了培養讀譜的能力,為了基本功也許我是繞路走。

但是學習突破,解決困難,都是自我能力的提升。

比起會演奏一首曲子,或是二首曲子更加重要的事。

不是嗎??

 

不過一句"老師沒有教",就成功的摧毀這一切。

教育的理念,教育的信念,教育的熱血。

也成功的摧毀老師之間的信任,跟一連串的指控。

我不辯駁。

 

這二天Wing一直對我灌迷湯。

Wing:媽咪,你好棒,我覺得你好聰明,你會鋼琴又會傳統樂器,我覺得你好棒ㄟ

(我把樂理說成一個故事給她聽)

Wing:媽咪,你小時候很愛看書,我覺得你好有想像力哦!!都能說出好有趣的故事,好棒哦!!

一樣的要求,一樣的信念在教孩子。得到的反饋卻是大大的不同,於是該把心力放在哪,顯而易見。

 

晚上得意的跟Oka桑提起Wing這幾天老是灌我迷湯的事,Oka桑說:什麼??快問她做了什麼事??

厚~~~幹嘛這樣啦!!

 

 延伸閱讀

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 [媽媽老師的音樂課02]厚~~我的小孩都不練琴,從來都不自動自發練習,我幹嘛要讓他學琴?!(談學齡前幼童練琴習慣養成)

 [媽媽老師的音樂課03]倘若音樂的花朵將會在你心中綻放一輩子,花個5-10年灌溉種子又何妨(談學音樂到底要學多久?)

 [媽媽老師的音樂課04]萬丈高樓並非平地起,想要蓋多高還得看地基挖得有多深(淺談基本功的重要性)

 [媽媽老師的音樂課05]別搞錯,我今天要求的是你的人生態度,而不是學音樂的程度(學習態度的養成)

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